SEGEY pondrá en marcha el modelo “Planteles Renacimiento Maya” en cinco escuelas de Yucatán
La estrategia iniciará el próximo ciclo escolar e incorporará enseñanza de inglés, tecnología, inteligencia artificial, cultura maya y desarrollo socioemocional.
MÉRIDA, Yucatán.- La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY) implementará a partir del próximo ciclo escolar el nuevo modelo educativo denominado “Planteles Renacimiento Maya”, una estrategia que comenzará en cinco escuelas de nivel secundaria y bachillerato con el propósito de fortalecer la formación académica, tecnológica y cultural de las y los estudiantes.
El titular de la dependencia, el Dr. Juan Enrique Balam Várguez, informó que el programa arrancará en la Preparatoria Estatal Número 13, las secundarias Técnica Número 55 y República de México, así como en las secundarias técnicas ubicadas en los municipios de Río Lagartos y San Felipe.
Durante un mensaje dirigido a la comunidad educativa, el funcionario destacó que esta iniciativa busca consolidar una educación integral e innovadora, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con la visión de transformación impulsada por el Gobierno del Estado.
“El origen no define el destino y cada estudiante debe construir su camino con talento, esfuerzo y sueños”, expresó Balam Várguez al presentar el modelo educativo, que combinará el fortalecimiento de la identidad cultural maya con una sólida formación tecnológica.
La SEGEY detalló que el programa estará sustentado en cinco ejes estratégicos:
- Inglés aplicado a proyectos académicos y profesionales.
- Innovación y tecnología, con contenidos relacionados con robótica, automatización, internet e inteligencia artificial.
- Fortalecimiento de la identidad y la cultura maya.
- Desarrollo de habilidades socioemocionales.
- Promoción del arte, el deporte y los hábitos de vida saludable.
Como parte de esta estrategia educativa también se impulsará la creación de la Orquesta del Renacimiento Maya, considerada uno de los proyectos emblemáticos del esquema, la cual integrará a estudiantes de diferentes escuelas y comunidades para fomentar la identidad cultural, la convivencia y la cohesión social a través de la música.
Asimismo, la dependencia informó que se han establecido alianzas con instituciones nacionales e internacionales con el objetivo de ampliar las oportunidades de formación, certificación y desarrollo académico para estudiantes de secundaria y bachillerato.
Finalmente, el secretario de Educación señaló que este modelo responde a los retos educativos actuales y coloca a la educación pública como uno de los pilares del proyecto de transformación estatal, buscando preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos del futuro sin perder de vista sus raíces culturales.

